职业资格约-2工程师职业资格约-2工程师-2工程师本职业资格分为三个等级。-2/ 工程师、 高级 地质 工程师，水利工程师、助理工程师、技师高级技工、初级工等水利工程是为了控制和调配自然界中的地表水和地下水，从而达到灭虫兴利的目的，水文 地质和工程 地质需要考什么证。
问题1:水利工程、水利工程管理、水文工程、水利水电有哪些技术职称？-4/测绘、水利水电工程电力、水利水电工程机械、水利水电工程金属结构、水文、水利水电管理问题二:问题三:水利工程 高级什么专业(1)土地水文专业:水力学、气象学、土地水文学、地下水文学、水文测、水文。
1、建筑学工程相关专业:结构、给排水、暖通、电气。2.公路工程相关标题:公路工程、桥梁工程、公路与桥梁工程、交通与土木工程、隧道(地下结构工程) 3。铁通工程相关标题:铁路工程、桥梁工程、隧道工程以及铁路线路、车站、路基、轨道。4.与水利水电相关的职称:水利水电工程建筑学、水利工程建筑、农田水利工程、水电站电力设备、电力系统及其自动化、水力学与河流动力学、水文以及资源与河流动力学。
6.矿山工程相关职称:矿山建筑、结构、机电、地质、测量与通风安全。7.市政相关职称:道路桥梁、给排水、结构、机电、燃气。8.通信工程相关标题:通信工程、有线通信、无线通信、电话交换、移动通信、卫星通信、数据通信、光纤通信、计算机通信、计算机、电子信息、软件、电子工程、
3、 地质灾害环境治理个人需要考什么证件地质灾害管理工程勘查、设计、施工单位资质分为甲、乙、丙三级地质灾害控制工程各级勘查单位资质条件如下: (一)甲级资质1。技术人员总数不少于50人，其中水文-2-。2.近3年独立承担5项以上中型地质灾害勘探项目，工作业绩优秀；3.具有与承担大型地质灾害勘探项目相适应的钻井、物探、测量、测试、计算机等设备。
2.近3年独立承担小型地质灾害勘探项目5项以上，工作业绩良好；3.具有与承担中型地质灾害勘探项目相适应的钻井、物探、测量、测试、计算机等设备。(三)丙级资质1。单位技术人员总数不少于20人，其中-0 地质、工程、地质专业技术人员。2.具有与承担小型地质灾害勘探项目相适应的钻井、物探、测量、测试、计算机等设备。
4、 水文水资源专业可以考取什么证书?毕业后主要做什么工作?注册土木工程工程师，水利水电工程，工程大部分证书都可以注册。主要工作方向如下:水文 地质团队，原地矿部下属；水利系统，水利局之类的；市级单位；与水、生态、环境相关的私企/外企；其他科研生产单位；水文和水资源工程专业水文和水资源工程是国民经济基础产业水利中的重要专业领域之一。随着社会的发展，水资源的基础作用越来越明显，我国已经确立了水资源三大战略资源之一的地位。
作为一个发展中国家，我国在水资源开发、利用和管理方面存在许多问题，如缺水对策、水资源可持续利用、水资源合理配置、水害防治、水污染控制、水生态环境功能恢复和保护等，已成为亟待研究和解决的问题。和水文和水资源工程是水资源开发、利用和管理的重要技术学科。
5、水工环 地质职称算岩土专业类别的职称吗?岩土专业强的液压环地质是-0 地质、工程/和环境。主要是地下水资源条件调查评价项目，工程建筑与自然环境地质工作。岩土工程师主要负责勘察、试验、设计、检测、监测等工作。在工程公司，主要负责工程岩土的实施。
6、水利 工程 高级职称包括那些专业?水利工程师、助理工程师、技术员高级技工、初级工及其他水利工程它是为了控制和调配自然界中的地表水和地下水，以达到除害促利的目的而建造的/。又名水工程。水是人类生产生活不可缺少的宝贵资源，但其自然状态并不能完全满足人类的需求。只有兴修水利工程才能控制水流，预防洪涝灾害，调节和分配水量，满足人民生活和生产对水资源的需要。
7、关于 地质 工程师的职业资格About-2工程师职业资格地质 工程师本职业资格分为三个等级:助理地质。申请条件:(符合下列条件之一)1。助理-2工程师:1。本科以上学历或同等学历；2.大专以上学历或具有相关实践经验的同等学历；2.-2工程师:1.通过助理-2工程师资格认证者；2.具有研究生以上学历或同等学历的毕业生；3.大学本科以上学历或同等学历并从事相关工作四年以上；4.大专以上学历或同等学历并从事相关工作五年以上。
8、 水文 地质与 工程 地质需要考哪些证书?寻找同道中人你是说专业？这个没必要担心。等你工作了，单位自然会让你培训，比如记录员(或编目员)证，做实验的岩土实验员证，钻探的相应证。具体不太清楚，因为我认识的一些省报记者，本科以上学历就不需要培训了。不是歧视。不同的地方对这项业务的要求不同。另外这个不像施工那么严格，必须有证，有监督。水文 地质和工程 地质专业，教育部专业改革后。
9、 高级水利 工程师的评审条件评价标准:水利水电专业高级 工程师需要系统掌握本专业的基础理论和专业技术知识，掌握本专业的标准、规范和规程，熟悉相关专业知识，及时了解本专业国内外最新技术状况和发展趋势，将新的技术成果应用于工作实践；具有丰富的专业技术工作经验，能够独立解决本专业复杂、疑难的技术问题，取得显著成绩，取得重大科技成果，或在技术创新、成果转化或新技术引进、消化、吸收方面取得良好效果；公开发表和出版具有较高专业水平的论文和作品；有培养专门技术人员和指导工程师工作的能力；熟练运用一门外语获取信息和进行学术交流；培养良好的职业道德和敬业精神。
