工程水文降雨的形成过程

简述过程降水形成径流。雨的形成过程我们都知道，因此，井水的形成必然要经历云滴成长为雨滴、雪花等降水的过程过程，工程 水文学习题目？例如，根据降雨-3/，通过研究降雨，产生径流的规律，预测洪水流量过程，雨水的形成过程答案云是由许多小水滴和小冰晶组成的，雨滴和雪花是由它们的生长和扩大形成的。

从云中落到地面的液态水或固态水称为降水。降水是云中水滴或冰晶增加的结果。雨滴形成降水有两个基本条件:一是雨滴下落速度超过上升气流速度；第二，雨滴从云中落到地面，没有被完全蒸发。这说明雨滴必须有相当的规模才能形成降水。所以井水的形成必须经历云滴增加到雨滴、雪花等降水过程。云滴增长主要有两种过程，云滴凝结增长和云滴碰撞增长。

就降水预报而言，水文气象学和气象学没什么区别。水文气象降雨(或融雪)预报是针对河流防洪、水库防洪、营利性运行和工程施工等实际需要的专业预报。降雨(融雪)，洪水与洪水既有内在联系，又有本质区别。降雨(融雪)不等于洪水，只能是某个流域下垫面和水系造成的。洪水不等于洪水，洪水是多方面原因造成的。

一般情况下，在预报降雨的同时，根据流域地貌、流域水情、水利工程的水质和标准，以及降雨与径流量的关系等。根据防洪要求，对未来暴雨洪水进行预报；识别和判断流域发生特大洪水的可能性；洪水过后，预报洪水发展趋势，预报库区来水。为了提高暴雨区域、位置和时间预报的准确性，结合气象卫星、气象雷达和常规气象观测资料，开发了暴雨监测和短期预报(见天气预报)。预报时效几个小时到十几个小时，预报准确率高。

1 水文分析计算和水文预测，虽然两者都是预测未来水文形势，但由于涉及的未来时期长度极其不同，研究方法有显著差异。水文预测期一般较短，往往根据已经发生的事情水文-3/和气象信息预测未来。所以在水文的预测中，主要采用遗传分析的方法。例如，根据降雨-3/，通过研究降雨，产生径流的规律，预测洪水流量过程。

在水文的分析计算中，由于研究的是整个工程运行期内的情况，一般采用基于概率论和数理统计的统计方法来探索统计规律。对于一些重要的工程来说，为了保证安全，可以采用很多方法，比如统计方法、水文气象方法，推导出所谓可能的最大洪水作为设计标准。无论是用数理统计还是水文气象学方法分析设计洪水，都受到现有资料条件的限制。在缺乏数据的情况下，我们只能利用等值线图、经验公式和水文比较，对所研究的水文特征进行一个大概的估计。

从降雨到达地面到汇集水并流经流域出口段过程的全断面称为径流形成过程。径流的形成非常复杂过程。为了对概念有一定的理解，可以将其归纳为两个阶段，即产流阶段和汇流阶段。1.产流阶段。当降雨满足植物截留、洼地蓄水和地表土壤蓄水要求时，后续的降雨强度超过入渗强度，超过入渗强度的降雨落到地面后开始沿地表坡面流动，称为坡面漫流，这是产流的开始。

第一步:大气中的热空气遇到冷空气，会形成小水珠或小冰晶，无数的小水珠或小冰晶会形成云。第二步:当云被热空气推到0度以下的空中时，云中所有的小水珠都会被冻成冰晶。当这些冰晶被冷空气压回到0度以上的云层中时，云层中的小水珠就会粘在冰晶上，变成冰水混合物，使原来的冰晶体积增大。第三步:如果空气在零度以上的空间有上下旋转的风，冰水混合物会被吹到零度以下的空气中变成冰，再被吹到零度以上的空气中与一些新的小水点重新结合，原来的小冰晶会继续生长。

众所周知，云是由许多小水滴和小冰晶组成的，雨滴和雪花是由这些小水滴和小冰晶组成的。那么，雪是怎么形成的呢？在水云中，云滴都是小水滴。它们主要是通过继续凝结和相互碰撞而成长为雨滴。冰云是由微小的冰晶组成的。当这些小冰晶相互碰撞时，它们的表面会变热并融化，它们会相互粘附并再次冻结。如此反复多次，冰晶就会增多。此外，

因此，冰晶可以通过冷凝继续生长。而冰云一般高而不厚，水汽不多的地方，凝结生长缓慢，相互碰撞的机会不多，所以无法大范围生长形成降水。即使造成降水，也往往是在下降的途中蒸发掉，很少落到地面。混合云最有利于云滴的生长。混合云由小冰晶和过冷水滴组成。当一个

答案云是由许多小水滴和小冰晶组成的，雨滴和雪花是由它们的生长和扩大形成的。那么，小水滴和小冰晶是如何在云中生长变大的呢？在水云中，云滴都是小水滴。它们主要是通过继续凝聚和相互碰撞而增加的。因此，在水云中，如果云滴要增大到雨滴的大小，首先，云需要厚、密、富含水分，这样才能继续凝结生长；其次，水云中需要有强烈的垂直运动，这样才能增加多次碰撞和合并的机会。

在不同的云中，云滴大小的分布是不同的，云滴大小不均匀的原因是周围空气中水汽的输送和云滴的蒸发。造成云滴增长的因素有凝结过程和碰撞合并过程，在只有凝结的情况下，云滴大小是均匀的，但由于水汽的补充，部分云滴增长，合并合并的结果是更大的云滴继续增长，成为雨滴。雨滴在重力的作用下下落，当有上升气流时，雨滴会受到一个向上的力，使其下落速度变慢，一些小雨滴可能会被带起。