森林生态系统的降水多吗森林能否增加降水是森林 水文学领域的焦点问题之一。森林能否增加降水是森林 水文学领域的焦点问题之一，什么是水文学？Zalewski在1997年水文学的一篇技术报告中指出，生态学水文学的概念是水生资源可持续利用的新变化，他将生态学水文学定义为水生生物学。
森林生态系统分为热带雨林、亚热带常绿阔叶林和寒温带针叶林。它由以树木为主体的生物群落(包括植物、动物和微生物)及其非生物环境(光、热、水、气、土壤等)组成。).碳循环过程中的全球气候变化和森林生态系统一直是国内外全球变化研究的热点，主要涉及气候变化对森林群落和树种空间分布的影响，组成结构的变化，树木生理生态反应和生物生产力的变化，森林的固碳和碳平衡等。
一般认为，CO2浓度升高对植物有“施肥效应”。因为在植物光合作用的过程中，CO2是植物生长必不可少的资源，其浓度的增加有利于植物光合作用的增强，从而促进植物和生态系统的生长发育。目前大部分人工控制环境下的模拟实验结果也表明，CO2浓度的增加会加速植物的生长，从而促进植物的生长和生物量的增加，增益幅度达1070%，尤其是C3植物。
森林水文学，包括森林植被对水量和水循环的影响及其环境效应，以及对水土流失、水质和小气候的影响。森林能否增加降水是森林 水文学领域的焦点问题之一。关于森林与降水的关系，至今有截然相反的观点和结果。一种观点认为森林对垂直降水没有明显影响，另一种观点认为森林可以增加降水。森林关于植被对流域产水量的影响也有同样的说法。
国内外已有许多关于冠层水文效应的研究。森林地被植物的水文功能越来越受到人们的重视。除了拦截降水，消除侵蚀动能外，还能增加糙率，延缓流速，减少径流和侵蚀。蒸散量一般为森林生态系统的最大耗水量。森林蒸散量受树种、林龄、海拔、降水等生物和非生物因素的影响。随着纬度的降低，降水量增加，实际蒸散值森林呈略有增加趋势，但相对蒸散率(蒸散量与同期降水量之比)随着降水量的增加而降低，其变化在40%-90%之间。
3、 森林生态系统的降水量多吗森林能否增加降水是森林 水文学领域的焦点问题之一。关于森林与降水的关系，至今有截然相反的观点和结果。一种观点认为森林对垂直降水没有明显影响，另一种观点认为森林可以增加降水。森林关于植被对流域产水量的影响也有同样的说法。这些争议的存在引起了森林植被特征与水文关系研究的关注。国内外已有许多关于冠层水文效应的研究。
根层土壤是森林植被水文功能形成的核心区域，根层水文过程是森林植被水文功能形成机制的关键，也是国内外的前沿问题。蒸散一般是森林生态系统的最大耗水量，对蒸散的研究已进入水能态和特殊目的收购公司或SVAT阶段。森林蒸散量受树种、林龄、海拔、降水等生物和非生物因素的影响。
4、生态水文的生态 水文学研究内容及研究方法生态建设与水文水资源密切相关，生态建设中的水科学问题及其研究已成为生产实践中亟待解决的问题之一。但由于问题的复杂性，以及资料的局限性和方法的不成熟性，其研究有待进一步科学化和系统化。英文单词“ecology 水文学”是生态水文学，是生态学和水文学相结合的产物(水文学)。80年代开始出现。
近年来，生态水文学一词频繁出现，特别是已经成为我国一些大学或研究所的研究领域和方向。英国学者R.L.wilby于1997年出版了专著《生态水文学》,主要研究湿地生态系统中植物与水的关系。Zalewski在1997年水文学的一篇技术报告中指出，生态学水文学的概念是水生资源可持续利用的新变化，他将生态学水文学定义为水生生物学。
5、应用 水文学的发展历程application水文学的发展可以追溯到19世纪。1851年，T.J.Mulvaney提出了计算小流域最大流量的推断公式，从此水文学由定性描述变为定量计算。后来，赫歇尔和J.R .弗里曼首先应用了1880年至1890年的历时曲线。1914年，A.Hazen使用正态概率网格纸来选择频率曲线。
1932年L.K.Sherman提出单位线，1934-1935年G.T.McCorthy等人提出马斯京根流量算法，1939年R.E.Horton建立入渗公式，为流域降雨径流和洪水预报提供了方法。1938年F.F.Snyder提出了综合单位线，为没有资料的地区水文计算开辟了一条道路。
6、冰川 水文学的其他此外，Glacier 水文学还应用模拟技术预报融雪径流；利用遥感技术，我们可以测量积雪面积，确定积雪深度，监测冰川和冰川阻塞湖泊的形成，并预测其动态变化。利用同位素技术研究古气候变化，确定冰雪水样和冰川堆积的绝对年龄；雷达测量技术被用于研究冰川和冰床中液态水的分布和流动，以及探测大陆冰盖下巨大的液态水亚冰湖。和其他学科的关系从固态冰雪变成了液态径流，自然要用到很多冰川学的基础理论；冰雪的积累和融化以及与大气的热量和能量交换涉及气象和气候学知识；冰川流动和变形的理论基础是流变学；水力学和热力学的原理和方法应该应用于冰下融化水的流动。冰雪融水是塑造地表的外力之一，所以冰川水文学与地质地貌有关。
7、什么是 水文学?水文学水文学属于地球科学，研究水在地球表面、土壤中、岩石下、大气中的赋存、循环、含量、分布、物理化学特征、影响以及与一切生物的关系。水文学的基本概念:水循环中的水分子是通过吸收太阳的辐射能，从海水或陆地上蒸发出来的，由于地面温度太低，蒸发后不久就可以直接凝结在地表，甚至凝固成霜，大部分情况下，蒸发出来的水分子，或者说水蒸气，上升到天空，由于寒冷凝结成云，然后以雨、雪、冰雹等形式落到海洋和陆地上。，如果它们降落在寒冷的高地，可能会形成冰川，或者聚集在相对平缓的地形上形成湖泊或河流，或者渗入土壤成为地下水，然后河水、湖水、地下水等液态水分子再次流入海洋，并可能伴随蒸发。
